top of page

Ανα-δίφηση ανά 0.15

Writer: Chrysa VlastariChrysa Vlastari

ΣΦΑΛΑΓΚΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ ΑΜ 1081541

ΒΛΑΣΤΑΡΗ ΒΑΓΙΑΝΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ ΑΜ 1081505



Αναδίφηση, γιατί όπως κανείς ερευνά σε βάθος κάποιο αρχείο, όπως διαβάζει με προσοχή ένα έγγραφο, έτσι και εμείς διαβάζουμε το έδαφος που οι ίδιες δημιουργήσαμε.


Όταν κληθήκαμε να διαλέξουμε ένα τοπίο και να επεξεργαστούμε το ανάγλυφό του, εμείς επιλέξαμε την παραλία Κονδύλι στην Αργολίδα. Βρήκαμε πως το τοπίο αυτό είχε κοινά με το τοπίο του οικοπέδου μας (στο έλος της Αγυιάς), καθώς έχει το έλος σε κοντινή απόσταση από τη θάλασσα, με τη διαφορά πως στο Κονδύλι έχουμε και το στοιχείο του βουνού


Για να κατανοήσουμε την τοπογραφία, την αναπαραγάγαμε σε ένα πρόπλασμα από πηλό, το οποίο μέσω φωτογραφίας μεταφέραμε σε μοντέλο 3D για επεξεργασία.



Στη συνέχεια έγινε η αντίστοιχη μακέτα, πάνω στην οποία δουλέψαμε με 3 βασικές έννοιες που μας βοήθησαν αργότερα.


Βύθιση - Ανάδυση - Αιώρηση





Σε αυτό το σημείο πήραμε τα στοιχεία που μας τράβηξαν το ενδιαφέρον στην αρχική μακέτα και προσπαθήσαμε να τα εντάξουμε στο οικόπεδό μας, με σκοπό να βρούμε εκεί τις ποιότητες στις οποίες είχαμε στραφεί ενστικτωδώς. Για να το καταφέρουμε αυτό, φτιάξαμε ένα πρόπλασμα από αλατοζύμη στην κλίμακα 1:200. Με την ίδια λογική το φωτογραφίσαμε και επεξεργαστήκαμε το τρισδιάστατο μοντέλο για να βρούμε τις διαδρομές σε αυτό.


Έτσι προέκυψε η τοπογραφική μακέτα, με τις υψομετρικές της να κόβουν ανά 15 εκατοστά και να μας οδηγούν να διαβάσουμε το έδαφός μας με αυτό το βασικό μέγεθος. Αυτή είναι μια σημαντική στιγμή καθώς η μακέτα μας έδωσε την ιδέα για τη χειρονομία, καταλάβαμε πως θα συνεχίζαμε με μια αναζήτηση των ορίων για να αναγνωρίσουμε που τα βρίσκουμε, τα χάνουμε, που παίζουμε με αυτά.




Αρχίσαμε να σκεφτόμαστε τη σχέση μας με το περιβάλλον, και συγκεκριμένα με το αστικό και φυσικό τοπίο αλλά και με το έδαφος.


Αυτές τις σχέσεις τις βρήκαμε με παρόμοια προπλάσματα, τα οποία ξαναμετατράπηκαν σε

μακέτες από χαρτόνι, δίνοντάς μας την ευκαιρία να λύσουμε εκεί τις κατόψεις μας αλλά και τα στέγαστρα (με τη βοήθεια καννάβου).


Στο τελευταίο στάδιο της έρευνάς μας μελετήσαμε τη δυνατότητα καλλιέργειας του έλους. Στον χάρτη βλέπουμε την τοποθεσία τον καλλιεργειών ανάλογα με τον προσανατολισμό που πρέπει να έχουν. Έτσι έχουν τοποθετηθεί γύρω από τους λόφους σε σημεία που ικανοποιούν διαφορετικές συνθήκες σχετικές με το ύψος, τη σκιά, το έδαφος. Αυτή η διαδικασία μας οδήγησε και στην τοποθέτηση του νερού, καθώς τα βότανα είναι ελώδη και χρειάζονται υγρό έδαφος.


Το Κέντρο Επισκεπτών μας περιλαμβάνει 3 συγκροτήματα με διαφορετικές λειτουργίες:

Αναψυχή (προς την πόλη)

Παραγωγή (προς τη θάλασσα)

Ενημέρωση (προς το έλος)



Το 1ο μέρος (που περιλαμβάνει και την είσοδο) αποτελείται από το Αναψυκτήριο και την Παιδική Χαρά. Ως χειρονομία αναγνωρίζουμε το σκάψιμο και τη δημιουργία ορισμένων πλατωμάτων, που σημαίνουν την είσοδο του αστικού στο "φυσικό" έδαφος. Αυτά σκεπάζονται με ένα στέγαστρο που ανταποκρίνεται στην καμπυλότητα του εδάφους ως σεντόνι.

Πιο αναλυτικά, ο χώρος αποτελείται από το υπαίθριο αναψυκτήριο, τον εσωτερικό χώρο του αναψυκτηρίου, το καφέ - take away, 2 αποθήκες που τροφοδοτούν αυτά τα 2 καταστήματα και τις λειτουργίες του αναψυκτηρίου (κουζίνα και WC). Το μπαρ του αναψυκτηρίου συσχετίζεται με τη μία τεχνητή λίμνη (όντας γέφυρα). Γύρω από τη δεύτερη τεχνητή λίμνη διαμορφώνεται με αντίστοιχα πλατώματα η παιδική χαρά.







Η Μονάδα Παραγωγής κοιτά προς τη θάλασσα και τροφοδοτείται από τις ελώδεις καλλιέργειες.



Αποτελείται από την Αγορά, την Έκθεση των καλλιεργειών, την Αποθήκη και την Μονάδα Παραγωγής. Οι δύο τελευταίες έχουν και μέρος Display, με τη Μονάδα Παραγωγής να περιλαμβάνει τον καθαρισμό των βοτάνων, την αποξήρανσή τους και τέλος τη συσκευασία τους.







Το Κέντρο Ενημέρωσης κοιτά προς το έλος και ο σκοπός του είναι να εξηγήσει στον επισκέπτη τη σημασία του έλους και να τον ενημερώσει σχετικά με την ανάγκη διατήρησής του.


Αποτελείται από το Μουσείο με την Έκθεση και τον Χώρο Ενημέρωσης (όπου ο επισκέπτης θα μπορεί να ενημερώνεται με σχετικές προβολές πριν εισέλθει στο Μουσείο), τη Βιβλιοθήκη, τον Χώρο Εκδηλώσεων (με πάνελ που μπορούν να κινηθούν για να γίνεται ανάλογη διαρρύθμιση του χώρου), το υπαίθριο Αμφιθέατρο και τα Γραφεία Διοίκησης.






Collage Παιδικής Χαράς



Collage Υλικοτήτων Αναψυκτηρίου


Πινακίδα Παρουσίασης στο Σ3

Comments


bottom of page